Potenciar el talento del mañana, formando a los estudiantes en las habilidades para la era de la IA
Shaping Future Skills: Empowering Students in the Age of AI Innovation
Fecha: Jueves, 11 de diciembre de 2025
En un mundo que enfrenta crisis simultáneas—desde el cambio climático y la migración hasta el cambio en el equilibrio del poder global y el rápido avance tecnológico—la educación debe evolucionar para estar a la altura del momento.
Olli-Pekka Heinonen, Director General del Bachillerato Internacional, explora cómo los líderes educativos pueden equipar a los jóvenes no solo con conocimientos, sino con las capacidades y valores para navegar un futuro cada vez más complejo. Esto significa construir un sistema educativo basado en la calidad y la igualdad, donde cada estudiante tenga acceso a altos estándares de aprendizaje.
A medida que la sociedad transita de lo industrial a lo informacional—y ahora a lo interaccional—la educación debe adaptarse equilibrando la innovación con el bienestar estudiantil. En la era de la IA, esto significa integrar la tecnología en las aulas de manera reflexiva para profundizar y acelerar el aprendizaje, mientras se permanece alerta a las vulnerabilidades que enfrenta el alumnado, como la atracción de desplazarse por feeds de redes sociales que nunca terminan.
En este período de rápido cambio, el futuro de la humanidad no será determinado por una pequeña franja de líderes políticos y empresariales, sino por la plena participación de las generaciones venideras.
La presentación se realizará en inglés con traducción simultánea al español. Después de la ponencia, habrá una oportunidad para interactuar y hacer networking que contará con la presencia del Director General.
Debido a la capacidad limitada del espacio, solo podrán asistir directores/as de colegios.
Olli-Pekka Heinonen
Director General, International Baccalaureate Organization (IB)
Olli-Pekka Heinonen se desempeña como Director General de la Organización del Bachillerato Internacional (IB) desde 2021, promoviendo su misión de formar estudiantes indagadores, informados y solidarios. Remarca el compromiso del IB con el pensamiento crítico, la comprensión intercultural y una educación holística centrada en el estudiante, que los prepara para contribuir de manera significativa a un mundo más pacífico y sostenible.
Olli-Pekka Heinonen ha ocupado cargos destacados en la política finlandesa como Ministro de Educación y Ciencia, Ministro de Transporte y Comunicaciones y miembro del Parlamento (1995–2002). Fue también Director General de la Agencia Nacional de Educación de Finlandia (2016–2021) y Secretario de Estado del Primer Ministro de Finlandia (2012–2016).
Heinonen cree firmemente que todos los estudiantes deben tener acceso a una educación de alta calidad, y trabaja para ampliar el alcance del IB a más alumnos, sistemas escolares y marcos educativos nacionales.
Graduado en Derecho por la Universidad de Helsinki, está casado y tiene tres hijos.