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Educação Primária no Brasil: desenvolvimento de competências de investigação através de um currículo transdisciplinar
Descubra como o Programa da Escola Primária (PEP) do International Baccalaureate (IB) pode transformar a educação primária nas escolas brasileiras e preparar os alunos para se tornarem protagonistas do próprio aprendizado.
Especialistas apresentarão estratégias práticas para alinhar à BNCC ao currículo transdisciplinar e baseado em pesquisa do PEP, demonstrando como essa integração fortalece o trabalho dos educadores e potencializa o desenvolvimento dos estudantes.
Neste encontro, você aprenderá:
- Como uma abordagem centrada no aluno pode transformar as comunidades escolares;
- Como integrar o PEP e a BNCC de forma coerente e eficaz;
- Quais são as oportunidades de formação docente oferecidas pelo IB para apoiar essa implementação.
Palestrantes:
Christianne Cowie, Consultora PYP e Líder Educacional
Christianne é uma profissional de educação com mais de 25 anos de experiência nas áreas de Educação Infantil e Ensino Fundamental. É altamente qualificada em desenvolvimento curricular, concepção de workshops e consultoria especializada para o Programa de Anos Primários (PEP). Sua expertise prática foi consolidada em importantes cargos de liderança, como Vice-Diretora e Coordenadora do PEP, o que lhe proporciona uma compreensão profunda dos desafios da gestão e das práticas educacionais em escolas internacionais. Com mais de 15 anos de experiência como Consultora PEP, Christianne tem apoiado escolas brasileiras nos processos de autorização e avaliação, oferecendo orientação valiosa para a implementação bem-sucedida dos programas do IB no país.
Lais Carvalho, Vice-Diretora Pedagógica na Beacon School
Lais Carvalho é educadora com mais de 30 anos de experiência na área educacional. Formada em Pedagogia pela USP e com pós-graduação em Psicopedagogia pelo Mackenzie, trabalha com os programas IB há 14 anos. Participou da implementação dos três programas IB (PEP, PAI e PD) na Beacon School, em São Paulo – Brasil, onde atualmente é Vice-Diretora Pedagógica. Lais também atua como IB Workshop Leader, fazendo parte da IB Educator Network (IBEN) e como Instructional Coach, com certificação em Instructional Leadership pela Harvard Graduate School of Education. Sua trajetória inclui liderança em desenvolvimento profissional docente, construção curricular e formação de equipes em contextos bilíngues e de abordagem internacional.
